Mensch und Gewässer
Sowohl die vermehrten Niedrigwasserstände als auch die extremen Hochwasser-Ereignisse in den Fließgewässern haben deutlich gemacht, dass Bäche und Flüsse vielfach nur dann in das Bewusstsein der Menschen treten, wenn sie rapide zurückgehen oder über ihre Ufer treten und es zu sogar zu verheerenden Katastrophen kommt.
Viele Menschen haben heute keinen persönlichen Bezug mehr zu ihren örtlichen Gewässern. Als Folge davon sind nur noch einigen die Namen der örtlichen Quellen, Bäche oder Seen bekannt. Die Gewässer fließen heute quasi oft anonym an den Menschen vorbei.
Hier setzt nun die neue, breit angelegte Bildungsinitiative an. Ziel des gemeinsam mit der Wasserwirtschaftsverwaltung des Landes getragenen Projektes ist es, die lebendige Beziehung zwischen Mensch und Gewässer wiederzubeleben und durch eine nachhaltige Bewusstseinsbildung in der Bevölkerung zu festigen.
Materialien des Projekts nicht nur für Erzieherinnen/Lehrer
Claus-Peter Hutter & Fritz-Gerhard Link (Hrsg., 2003):
Mit Kindern Bach und Fluss erleben. Fließgewässer – Lebensadern der Landschaft.Hirzel Verlag, Stuttgart. 168 Seiten mit einer Vielzahl von Tier- und Pflanzenzeichnungen sowie textbegleitenden Illustrationen.
ISBN 3-7776-1261-8. € 14,80, im Buchhandel erhältlich.
Wir erleben Bach und FlussLese-, Vorlese-, Mal-, Spiel- und Naturerlebnisbuch für Kinder im Vorschulalter
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Naturerlebnis Bach und FlussEin Videofilm von Reinhard Schneider, Wolfgang Brodbeck und Eberhard Werner mit Unterstützung der Wasserwirtschaftsverwaltung und des Südwestrundfunk (SWR) Dauer: 6,57 Minuten. Unkostenbeitrag einschließlich Versand € 15.-. Videofilm für Kindergärten (Version 1) und für Videofilm für Naturschutzinitiativen, Bauhöfe (Version 2).
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